Klasproject: de provincie Oost-Vlaanderen richtte een wedstrijd in...

... en wij deden mee!

Dit is het resultaat

vredeswegwijzer.blogspot.be

Toets thema "De vlucht naar avatar" + een verrassing voor de juf

Het thema sloten we af met een toets. En aangezien het thema over verantwoord computergebruik ging, werd de toets afgenomen ... aan de computer.

De kinderen moesten de meerkeuzevragen goed lezen en het juiste antwoord aanvinken.
Daarbij was het vooral belangrijk om de vragen goed te lezen en dat was niet gemakkelijk!

Uiteraard bleef de juf in de computerklas om na te gaan of er niet gespiekt werd. Wie niet aan de beurt was, mocht een spel spelen in de klas.

Toen ik terug in de klas kwam, wachtte mij een hele lieve verrassing op het bord :-)

Techniek: Camera Obscura

Vanaf januari krijgen alle klassen van onze school maandelijks techniekles. Zo willen we de kinderen laten proeven van wetenschap en techniek en hen warm maken voor STEM-studierichtingen en -beroepen.

Onze eerste activiteit was een camera obscura. Hoe maak je dat? En hoe verklaar je dat natuurkundig verschijnsel?

 

Na de inleiding gingen de kinderen aan de slag.

Daarna gingen we onze camera obscura testen. Dat lukt het beste buiten in de zon.

Bezoek aan de UGent Volkssterrenwacht: deel 1

"Hoog boven ons hoofd" is het thema van onze lessen Wereldoriëntatie.
En waar kunnen we beter leren wat er allemaal boven ons hoofd gebeurt dan in de UGent Volkssterrenwacht!

(Er is ook nog een deel 2, dat vind je HIER.)

Verwelkoming

Aan de deur werden we verwelkomd door onze gids Günther. We passeerden de grootste barometer ter wereld. Hij zal zelfs een plaatsje krijgen in het volgende guinness book of records!

We klommen de trappen op. Günther had ons gewaarschuwd dat we heel stilletjes moesten zijn. We waren te gast in de UGent en in alle lokalen werd er les gevolgd en onderzoek gedaan. Dat mochten we niet verstoren.

Bezoek aan de UGent Volkssterrenwacht: deel 2

Het weerstation

We begonnen aan de lange klim langs de trappen. Halverwege stopten we even om het weerstation te bekijken.

Bezoek aan de koepel

Wegwijs op een kaart

Kaart, kompas, atlas, lijnschalen en breukschalen, ... zullen na dit focusthema geen geheimen meer hebben voor de kinderen van het vijfde leerjaar.

Nadat we even geoefend hadden in de klas gingen de kinderen met het kompas op de speelplaats het Noorden zoeken.

Als ze het gevonden hadden, tekenden ze met krijt een grote windroos.

Belgische frank

De laatste periode op onze tijdlijn is "Onze Tijd". Deze periode begint in 1945, na WOII.

In het begin van Onze Tijd was er nog geen sprake van euro. We betaalden toen met Belgische Frank.

Zoë en Tijs brachten er mee.

Ik vond het heel leuk om dat nog eens te zien.

Oh, nostalgie! :-)

Bezoek aan het MIAT

In het kader van de lessen Wereldoriëntatie brachten de kinderen een bezoek aan het MIAT in Gent.

Ze volgden daar een rondleiding rond kinderarbeid.

Juf kon niet mee want ze was door de dokter verboden om nog verder te stappen op haar pijnlijke voet. Gelukkig waren juf Sarah en de mama van Amalia bereid om de kinderen te begeleiden op deze leerrijke uitstap.

Actua!

Vandaag was het voor de eerste keer dit schooljaar "Actua" in de klas.
Onze nieuwslezers deze week waren: Reno, Manu en Amalia

(Wat je kan doen om je actua supergoed te maken, vind je hier.)

Buitenland

Manu vertelde over zijn favoriete onderwerp: ruimtevaart!

Hij vertelde over de aankomst van het astronauten bij het ISS.

Hij had de hele namiddag gewerkt aan een mooie raket en aan een powerpoint.

Die kan je bekijken door hier te klikken: Powerpoint Manu

Een dino-tand

In ons eerste WO-thema leren we de tijdslijn kennen. 

Donderdag leerden we over het ontstaan van de aarde.

Vandaag bracht de teletijdsmachine ons naar de Prehistorie.

Amalia bracht een echte dinotand mee. Hij was scherp!

De dino-tand van Amalia

Auw, hij prikt!